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   Nuestra metodología permite la participación de los alumnos de forma grupal con trabajos individuales que forman parte del todo y que generan las situaciones del aprendizaje y los ejercicios de análisis que deberán ser empleados en la clase, convirtiendo al alumno en el generador dinámico de cada aprendizaje. Los diseños y propuestas son expuestos y explicados en un lenguaje que se va transformando, pasando de la comprensión innata del alumno a la formalidad del lenguaje matemático que exige la complejidad del grado.

   Por ello nuestro compromiso es guiar al maestro en el proceso de implementación mediante las siguientes herramientas disponibles en nuestro sitio mediante una cuenta de acceso:

Primaria